Харвардын Тархины Судалгааны Төвийн тайланд (2015) өгүүлснээр тогтмол хэвшилтэй сурагчдын анхаарал төвлөрөл болон танин мэдэхүйн чадвар илүү өндөр байгааг тогтоосон.